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基于新三板教学的经管专业三创人才培养体系构建研究与实践

2017-07-18 点击:646 次

作者: 陆昭怡
作者单位: 广州工程技术职业学院
摘要: 经管专业学生作为创业生力军,少数精英借洞察力 找准行业切入点进行创业实践,但普遍缺乏颠覆或重塑行 业并为社会创造新职业新岗位的志向。三创人才的养成源 自创意的形成、创新氛围中的耳濡目染和创业实践中厚积 薄发的合力作用。因此,三创教育势在必行。本文旨在建立 基于实用教学观的“创意创新创业”(简称:三创)人才培养 模式,针对经管专业学生所学课程实践性不强的问题,结合 新三板的教学优势和多媒体技术,从培养目标、常态化育人 模式、教学课程体系设置、教学方法、三创生态服务体系对 经管三创人才培养模式进行研究与实践探索。
关键词: 新三板教学;经管专业;三创人才培养体系
中图分类号: G642
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