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论财经高职学生诚信品质的培育——以四川财经职业学院为例

2017-08-04 点击：706 次

作者：	罗潇
作者单位：	四川财经职业学院
摘要：	“诚信”是财经高职学生最基本的职业道德，也是未来其职场最基本的准则，因此培育财经高职学生具备优良的诚信品质，意义重大。本文借助“层进式德育培育论”“多元化系统论”指导，积极搭建“体系化的课堂平台、浸染式活动平台、体验式的实践平台、渗透式的网络平台”四大平台，开展“多元化评价”，有效促进学生良好诚信品质的形成。
关键词：	诚信品质；平台建设；多元评价
中图分类号：	G641
基金项目：

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