墨子兼爱思想对高职校园文化建设的启示
2017-08-29 点击:744 次
作者: |
强金国,等 |
作者单位: |
顺德职业技术学院 |
摘要: |
作为墨子思想核心的“兼爱”思想,其基础是爱人若
己、方式是爱利结合、保障是天和鬼神。这一思想所蕴含的
对于师生员工这一办学主体的人的注重,对于教育的目的
在于爱人这一主旨的强调,对于教育氛围这一办学环境的
营造的重视等等均有着鲜明的现实意义。对于高职校园文
化规划、建设、实践方面有着诸多的启示。 |
关键词: |
G710 |
中图分类号: |
墨子;兼爱;高职校园文化 |
基金项目: |
本文系顺德职业技术学院文化素质教育特色项目:墨子思想与高职院校校园文化研究——以顺德职业学院为例(顺职院宣字【2016】18 号);2015年度广东省高职教育教学改革立项项目:高职校园文化要素研究—以顺德职业技术学院为例(项目编号:GDJG2015284)。 |
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