人格变量和人口学变量与拖延行为关系的比较
2017-08-24 点击：647 次
| 作者： |
贺慧丽 |
| 作者单位： |
广州大学教育学院 |
| 摘要： |
本文用问卷法对大学生在学习、生活等日常活动中
的拖延行为进行调查，并主要分析比较了人格因素和主要
的人口学因素与拖延行为的关系。在河南某高校的四个年
级中各随机抽取40 人，共160 人。用Aitken的拖延行为问
卷和大五人格量表对其施测。结果分析表明：①拖延行为在
性别，专业、年级、家庭所在地、是否独生这几个主要的人口
统计学变量上差异不显著（p<0.05），拖延行为与性别、专业、
年级、家庭所在地、是否独生这几个主要的人口学变量的相
关也不显著（p<0.05）；②神经质和开放性与拖延行为呈显著
正相关（p>0.05），顺同性和严谨性与拖延行为呈负相关但不
显著；回归分析结果表明神经质和开放性与拖延行为存在
显著地多重线性关系。自变量解释了整个因变量变异程度
的13%（Radj2=0.13）。建立回归方程为y=0.319X1+0.203X2
-1.522。其中X1代表神经质，X2代表开放性。这表明神经质
和开放性都对拖延行为有直接的影响，神经质和开放性这
两种人格类型对拖延行为有预测作用。 |
| 关键词： |
大五人格特质；拖延行为；人口学变量 |
| 中图分类号： |
B848 |
| 基金项目： |
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