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基于内容分析法的国内教育均衡研究综述

2017-09-01 点击:452 次

作者: 王珠珠
作者单位: 渤海大学教育与体育学院
摘要: 文章以中国知网(CNKI)核心期刊刊发的文章作为研 究对象,采用内容分析法对我国教育均衡研究领域论文发 表情况、论文发表机构、论文发表著者及所在机构进行分 析,并对我国教育均衡研究现状进行高频关键词汇的调研 和分析,梳理出我国教育均衡的研究热点。根据当前我国教 育均衡的研究现状与存在的问题,探讨我国教育均衡的研 究趋势,希望能通过此探究对教育均衡研究领域提供一定 意义上的参考和借鉴。
关键词: 教育均衡;文献计量;研究热点
中图分类号: G647
基金项目:


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