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自媒体时代高职学生社会主义核心价值观教育研究

2017-09-12 点击：587 次

作者： 罗惠文，刘强
作者单位： 四川职业技术学院
摘要： 自媒体已成为高职学生学习生活的重要组成部分。 本文全面分析了自媒体信息传播的特征及对高职学生社会 主义核心价值观教育带来的影响，从加强对高职学生使用 网络的教育引导、加强对校园自媒体平台的管理、拓展思政 课传播的平台、有效发挥自媒体的正面影响功能、净化自媒 体发展环境等方面提出了加强高职学生社会主义核心价值 观教育的对策。
关键词： 自媒体；高职学生；社会主义核心价值观
中图分类号： G641
基金项目： 本文系四川省教育厅课题“当代高职学生社会主义核心价值观教育现状与问题研究（编号：14SB0308）”成果。


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