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自媒体时代高职学生社会主义核心价值观教育研究

2017-09-12 点击：643 次

作者：	罗惠文，刘强
作者单位：	四川职业技术学院
摘要：	自媒体已成为高职学生学习生活的重要组成部分。本文全面分析了自媒体信息传播的特征及对高职学生社会主义核心价值观教育带来的影响，从加强对高职学生使用网络的教育引导、加强对校园自媒体平台的管理、拓展思政课传播的平台、有效发挥自媒体的正面影响功能、净化自媒体发展环境等方面提出了加强高职学生社会主义核心价值观教育的对策。
关键词：	自媒体；高职学生；社会主义核心价值观
中图分类号：	G641
基金项目：	本文系四川省教育厅课题“当代高职学生社会主义核心价值观教育现状与问题研究（编号：14SB0308）”成果。

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