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浅论如何提升小学音乐课堂教学质量

2017-09-12 点击：480 次

作者：	顾亚玲
作者单位：	湖南省永州市江永县第一小学
摘要：	小学音乐教育是素质教育的重要组成部分，在小学生的成长历程中承担着不可推卸的责任，伴随着小学教育改革的步伐，小学音乐教学也在进行改革。因此，小学音乐课堂承担培养学生音乐素养的重要责任，需要教师在教学实践当中不断提高音乐课堂的教学质量，引导学生更好地对音乐进行感知理解以及创造，培养学生的音乐综合素养。
关键词：	小学音乐；音乐素养；策略探究
中图分类号：	G623.71
基金项目：

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