科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

工科大学生双创能力培养对我国经济发展的作用

2017-09-21 点击：674 次

作者：	朱增宝，等
作者单位：	安徽理工大学机械工程学院
摘要：	我国高校的双创教育还处于起步阶段，针对我国高校的双创教育存在的问题，提出提高大学生双创能力培养的措施，论证了采取切实有效的措施提高工科大学生双创能力，不仅可以解决大学生就业难问题，提高大学生的就业率，减小经济发展的不稳定因素，而且可以提高国家经济的核心竞争力。
关键词：	工科大学生；双创能力；培养
中图分类号：	G640
基金项目：	安徽省高等教育重大教学改革研究项目“机械类双创人才培养方案的研究与实践”（2015zdjy071）及“多科性高校车辆工程专业创新型人才培养模式研究与实践”（2015zdjy070）。

下一篇：基于学科核心能力培养的结构设计原理...

上一篇：三级净水滤芯材料设计的可行性研究