构建美术课堂教学的文化学习模式的实践与研究——美术教学与地方特色文化的结合
2017-09-29 点击:482 次
作者: |
阮伟 |
作者单位: |
合肥市第四十八中学滨湖校区 |
摘要: |
在美术课堂教学中融入地方文化,促进学生将课本
知识与生活经验相联系,在教学实践的过程中更好地培养
学生的创新思维及探究能力,构建以地方特色文化为主的
文化学习模式,既是对传统艺术的继承也是一种艺术文化
的创新。选择使用的教材和学材也可根据情况使用多种多
样、多种形式因地取材,既加强了美术教学的效果,又促进
美术作品表现形式的多样化。注重环保意识的培养和发挥
地方资源的工艺性;从地方特色文化的角度充分提高学生
参与的积极性和关注度。 |
关键词: |
美术课堂教学;地方特色文化;学科联系 |
中图分类号: |
G633.955 |
基金项目: |
|