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地理信息系统原理课程实验设计的原则

2017-10-27 点击：689 次

作者：	王兆华
作者单位：	苏州科技大学环境科学与工程学院
摘要：	本文为探讨课程实验设置，对课程性质、教学目标和常见的误区进行了分析，论述了设计的一般原则和专用原则，得出设计的总体目标，对实验设置有实际指导价值。
关键词：	地理信息系统；实验；原则
中图分类号：	G642.423
基金项目：

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