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大数据环境下的智能交通系统课程教学改革探析

2017-10-27 点击：726 次

作者：	刘擎超
作者单位：	江苏大学汽车工程研究院
摘要：	“智能交通系统”是一门多学科交叉课程，它代表了目前交通运输的发展方向。本文从教学理念转换、课程设置优化、课堂教学方式翻转和多元化教学评价等方面进行了创新人才培养教学改革探索。课程考核方面，成绩由平时成绩、课程实验以及最终的笔试三部分按比例制得分组成，以达到充分调动学生的积极性和创造性，培养学生独立自主分析智能交通技术方面问题、解决智能交通方面关键技术问题的能力，从而增强学生对智能交通的研究兴趣。
关键词：	智能交通系统；交通工程；教学改革
中图分类号：	G642.0
基金项目：

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