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基于智能手机APP的高职英语学习探究

2017-10-27 点击:502 次

作者: 郭海燕,李勇
作者单位: 首钢工学院
摘要: 本文探讨了将智能手机运用于高职非英语专业英 语课堂教学的理论依据和优缺点。对学生利用智能手机APP 学习英语的情况进行了调查,调查证实了运用智能手机APP 来促进高职学生英语能力提高的可行性。
关键词: 智能手机;移动学习;高职英语
中图分类号: H319
基金项目:


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