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自主讨论课的运作方法探索

2017-11-07 点击：617 次

作者：	王明光，周云
作者单位：	杭州市文海实验学校，中国计量大学理学院
摘要：	本文分析了自主讨论课的理论依据，探讨了自主讨论课的实施的适宜模式和运作方法。就自主讨论中的组织方法、讨论选题和教师的作用做了探索，并提出了在教学中应该注意的几点问题。
关键词：	自主讨论；教学方法；教师作用
中图分类号：	G642
基金项目：	本论文受到浙江省高等教育课堂教学改革研究项目（kg20160172）和浙江省物理教学指导委员会教改项目（W201610）的资助。

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