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基于提升养老服务人才专业实践能力的教学方法探索

2017-11-07 点击：552 次

作者：	李淼
作者单位：	东北师范大学人文学院
摘要：	专业人才培养是构建我国养老服务体系的重要组成部分。高校在培养养老服务专业学生专业实践能力的过程中，应尝试个人价值实现教学法、问题驱动式教学法、情境体验式教学法、课题项目教学法等，以提高学生社会能力、心理能力、知识能力和职业的专业实践能力，探索适应社会化养老服务需求的应用型本科养老服务人才培养模式。
关键词：	养老服务；专业实践能力；教学方法改革
中图分类号：	G642
基金项目：	本文为吉林省高等教育学会2017 年度高教科研重点课题阶段性成果，课题编号：JGJX2017C96；课题名称：《基于提升复合型养老服务人才专业实践能力的教学模式改革研究》；吉林省教育科学“十三五”规划2017 年度一般规划课题的阶段性成果，课题编号：GH171013；课题名称：《生命教育视域下老年服务与管理专业大学生专业实践能力培养的路径研究》。

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