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高职商务英语“四双型”教学团队建设的必要性及路径研究

2017-11-07 点击：447 次

作者：	王胜华
作者单位：	江西财经职业学院
摘要：	随着我国职业教育的不断发展，改革不断深入，高职教育的培养目标也在不断提升，特别是在国家推行“一带一路”战略和创新创业教育背景下，“双师型”教学团队已经不能满足高职教育的新形势。鉴于此，本文以商务英语专业为案例，研究了“四双型”教师的内涵及其基本素养构成，探讨了建设“四双型”教学团队的必要性及基本路径。
关键词：	商务英语；“四双型”教学团队建设；必要性
中图分类号：	H319
基金项目：	江西省社会科学规划“江西高校外国语言教学研究专项课题”（2015 年），项目编号：15WX211，项目负责人：王胜华；本项目获外教社全国高校外语教学科研项目资助，立项号：2016JX0043A。

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