欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第24期(...
2024年第23期(...
2024年第22期(...
2024年第21期(...
2024年第20期(...
过刊浏览
2024年第24期(总第624期)
2024年第23期(总第623期)
2024年第22期(总第622期)
2024年第21期(总第621期)
2024年第20期(总第620期)
2024年第19期(总第619期)
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
“数控加工工艺与编程”课程开发实施方案的探讨与研究
2013-07-11 点击:709 次
作者:
赵杰 李兴华
作者单位:
德州科技职业学院
摘要:
结合当前数控加工工艺与编程课程的特点,对《数控加工工艺与编程》课程进行了课程开发与教学改革,在激发学生的学习积极性、提高学习效果等方面进行了深入探讨。
关键词:
数控加工 课程开发
中图分类号:
S220.5
基金项目:
下一篇:
浅谈教学中钻头的刃磨缺陷分析与技巧...
上一篇:
串联共振电路特性的数值模拟