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城市薄弱学校年级部高效管理模式的构建与发展

2013-07-11 点击：632 次

作者： 王拥军
作者单位： 石家庄市第36中学
摘要： 探索薄弱学校的成因，秉承城市薄弱学校独特的年级工作理念，在做好年级工作的“1明2和3勤4精5实”的五字口诀基础上，形成年级“示范引领——习惯重塑——三维协同——惯例成规”的高效管理模式。
关键词： 外来务工人员子女 薄弱学校 年级管理 教育均衡 理念 工作口诀 模式
中图分类号： G632.471
基金项目：


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