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TRIZ创新理论在高职教学中的应用研究

2018-04-23 点击:726 次

作者: 王永,等
作者单位: 南京信息职业技术学院微电子学院
摘要: 本文分析了TRIZ 创新理论在高职教学中应用的 思路。深入阐述了将TRIZ 创新理论与实际问题相结合设计 教学过程,如何合理利用TRIZ 创新的方法和工具解决实际 问题,以及结合实践课程类型特点采用多种方式融入TRIZ 创新理论。通过TRIZ 创新理论的引入,有效地培养了学生 创新创造能力。
关键词: TRIZ ;创新;高职
中图分类号: G712
基金项目: 本文为江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“TRIZ 创新理论在高职实践项目中的应用研究”的研究成果(课题编号: 2017SJB0671)。


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