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小学数学作业的有效性探究

2013-07-11 点击：624 次

作者： 何尚德
作者单位： 广西桂平市蒙圩镇林村小学
摘要： 作业是各学科教学的重要教学手段之一，是对课题知识的延伸和补充，通过作业可以起到对所学知识的巩固与复习的作用，同时通过作业亦可以实现对问题拓展和延伸，作业是一种有效的教学形式，但是，长期以来很多教师错误的使用了这一教学形式，重复预留问题，统一预留问题等，让学生处于被动的学习状态之中，压抑了学生的消极情绪，让作业丧失了其应有的功效，下面本文就以数学学科为例，探讨如何更好地实现小学数学作业的有效性教学。
关键词： 小学数学作业 数学教学 有效性
中图分类号： G623.5
基金项目：


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