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小学教师课程资源开发的问题、程序与策略

2018-05-23 点击：669 次

作者：	王盼，孔锴
作者单位：	沈阳大学师范学院
摘要：	随着我国教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的下达，关于课程资源开发的问题再一次被推上了教育界的舞台，进入了广大教研人员的视野。对于小学来说，小学教师本身就是最重要也是最需要开发的课程资源之一，值得我们大力探索。本研究主要从当前小学教师课程资源开发的问题分析、小学教师课程资源开发的程序、小学教师课程资源开发的策略三个方面来论述小学教师课程资源开发的一些基本问题，以期为今后小学教师课程资源开发提供借鉴和参考。
关键词：	小学教师；课程资源开发；问题
中图分类号：	G451
基金项目：

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