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基于移动端的混合教学模式改革研究初探——以建筑施工图平法识图课程为例

2018-05-23 点击：770 次

作者：	徐丽丽，魏炜
作者单位：	广西交通职业技术学院
摘要：	文章阐述了在手机普及、信息化教学改革趋势下，进行传统教学模式与基于移动端教学模式的有效结合，相互取长补短，改变了传统的教学模式，在课前、课中及课后都做了相应的改革探索，总结了经验，为未来的信息化教学改革提供参考和借鉴。
关键词：	混合教学模式；移动端；教学改革
中图分类号：	G642.0
基金项目：	广西交通职业技术学院2016年院级教学教改一般项目（JZY2016B10）；广西交通职业技术学院2017 年院级教学教改一般项目（JZ Y2017B18）。

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