科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

职业学校工学交替的探究

2018-05-23 点击：465 次

作者：	肖运波
作者单位：	黔东南技师学院
摘要：	2015 年十八届五中全会提出：要提高教育质量，推进产教融合、校企合作，加大实习实训在教学中的比重，创新顶岗实习形式；加强实习管理是保证实习教学效果，提高人才培养质量的重要保障。2016 年，教育部、财政部、人力资源部、安全监管总局、保监会联合印发了《职业学校学生实习管理规定》（教职成【2016】3 号），强调了实习组织和实习管理，实习考核和安全职责，有效地杜绝了之前部分职业学校学生实习过程中较为松散的管理现象。
关键词：	职业教育；校企合作；工学交替
中图分类号：	G717
基金项目：

下一篇：基于创客教育的视角分析现代学徒制在...

上一篇：高等职业教育改革创新探讨