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师范生见习听课模式的转变研究

2018-06-06 点击：695 次

作者：	陈珂
作者单位：	安康学院教育学院
摘要：	教育见习是师范生进行教学实践的重要方式，听课、观摩教学亦是教育见习的关键一环，是师范生向合格教师转变的必要学习历程。而在笔者的调研中发现，目前，见习生在听课方式、角色转变、听后反思等方面存在许多问题。为此，改革后的新模式要求学生在听课前做预设准备、听课中转变角色、听课后进行反思。新模式有助于师范生构建教师式听课行为能力，促进其实践知识的生成，进一步提高师范生素质。
关键词：	师范生；见习；听课模式
中图分类号：	G652
基金项目：	陕西省教育规划课题“基于U-S合作的小学教育专业教育见习模式的研究与探索”，项目编号：SGH16H154。

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