微视频教学方法在生物化学实验教学中的探析
2018-06-06 点击:667 次
作者: |
屈欢,等 |
作者单位: |
北方民族大学生物科学与工程学院 |
摘要: |
微视频是信息化教育的重要组成部分,本文通过
探究微视频在生物化学实验教学中的应用,阐明了利用微
视频教学方法有利于引导学生自主探究性学习,培养学生
创新能力,提高课堂教学效率,实现教学方法的改革与创
新。借助网络和多媒体技术,微视频资源的共享与交流还将
进一步加强,有助于凝结和打造优秀的教学团队,为高校生
物化学实验信息化教学提供借鉴。 |
关键词: |
生物化学实验;微视频;教学 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
2017 年度北方民族大学教育教学改革研究项目“问题引导的《生物化学实验》教学方法改革初探”(编号:2017JY1503);“基于问题 引导的教学方法在《生物化学实验》课程上的应用研究”(编号:2016JY1506)。 |
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