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教师态度对学生学习动机的影响

2018-06-13 点击：647 次

作者：	孙彬彬
作者单位：	哈尔滨理工大学
摘要：	捷克著名理论教育家夸美纽斯曾说过：“教师的职责就是用自己的榜样教育学生。”教师的言行举止不仅是学生学习和模仿的榜样，还会对学生的学习动机产生重要的影响。教师在教育活动中起主导作用，而学生又是受教育的主体且具有向师性的特点，教师正确的教育教学态度能够对学生学习动机产生积极的促进作用。因此，教师要不断加强自身职业道德修养、坚持“以学生为本”的学生观、树立师生互动的教育观，只有采取正确的教育教学态度，才能更好地培养学生学习的兴趣，激发学生的学习动机。
关键词：	教师态度；学生；学习动机
中图分类号：	G642
基金项目：

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