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高校学生课堂手机使用现状调查与分析

2018-06-13 点击：397 次

作者：	王海洪，曹阳
作者单位：	南通大学杏林学院
摘要：	本文主要通过文献和教学管理实践，对高校学生 “课堂手机”现象进行了以下研究：大学生手机使用现状分析（手机重要性，课堂手机使用的频率、影响、时长及学校的政策态度分析）；课堂手机使用因素与使用需求的分析（性别、年级、地区、专业）；课堂手机使用行为和依赖程度分析以及学生在课程不同、授课教师授课方式及态度不同，学生表现出来的手机使用情况的不同等等课堂手机形成的主、客观因素，为进一步解决这一问题提供全面客观的理论依据。
关键词：	课堂手机；现状分析；使用因素
中图分类号：	G647
基金项目：	南通大学杏林学院教学研究课题（2012K140）。

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