科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

论当代法律教育的人文价值

2018-06-21 点击：757 次

作者：	芦丹
作者单位：	国防大学政治学院西安校区
摘要：	纵观当代法律教育，“通用型人才”培养模式引发了种种弊端，人文价值的缺失致使法律教育理念出现偏差，导致集法律专业素养与人格素养于一体的现代化法治人才匮乏，难以跟上我国法治建设的步伐。因此，还需结合当代法律教育，探讨其人文价值，寻求法治人才的科学化培养路径，深化我国法律教育改革。
关键词：	法律教育；人文价值；职业道德
中图分类号：	G642
基金项目：

下一篇：淘宝刷单行为的法律分析

上一篇：新时代大学生成长之路多元化探究