科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

“工作式顶岗”实习新模式的研究与实践———以浙江建设职业技术学院为例

2018-06-21 点击：483 次

作者：	应佐萍，吴志华
作者单位：	浙江建设职业技术学院，绿城物业服务集团有限公司
摘要：	顶岗实习是高职人才培养的重要环节，是实施“校企合作工学结合”培养方式的载体，但由于学校和企业不同的运行机制，导致出现不理想的结果。文章剖析现阶段高职顶岗实习教学中存在的问题，在此基础上，利用校企合作平台，建立顶岗实习新模式，即“工作式”顶岗，研究并实践了破解顶岗实习难题的有效路径，达到了校企生共赢。
关键词：	工作式顶岗；校企合作；实施路径
中图分类号：	G717
基金项目：	全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会2016 年度科研项目《基于混合所有制设想的“1+1”育人模式研究———以浙江建设职业技术学院为例》。

下一篇：职业院校订单式人才培养模式的探索与...

上一篇：基于网络文化背景下高职院校学生管理...