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高中历史教学中的情感教育现状研究——以东部某中学为例
2018-06-21 点击:373 次
作者:
杨艺帆,林晓萍
作者单位:
东北师范大学
摘要:
情感教育是完整的教育过程中不可分割的一部 分。本文旨在通过对教师与学生进行访谈,对东部地区某高 中情感教育现状进行调查研究,在切实了解情感教育的实 施现状以及把握学生对学科的情感诉求的基础上,为高中 历史学科中情感教育的实施提供切实可行的实施策略。
关键词:
高中历史教学;情感教育;教学策略
中图分类号:
G633.51
基金项目:
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