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基于分段考核的园林工程制图课程教学模式改革
2018-06-28 点击:621 次
作者:
母俊景
作者单位:
新疆农业大学林园学院
摘要:
工程制图是众多理工科专业的一门重要的基础 课。本文以园林工程制图课程为例,以教学分段考核改革为 主要手法进行的教学模式新的尝试,目的是提高课程教学 效果,夯实教学成果。通过两个班级的平行对比,教学成果 得到了很大的提高,实施结果有效。
关键词:
分段考核;园林;工程制图
中图分类号:
G642
基金项目:
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