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探索翻转课堂在高职院校大学英语课堂的运用

2018-06-28 点击：407 次

作者：	边瑞瑞
作者单位：	河南工业贸易职业学院应用外语系
摘要：	高等职业院校的大学英语课程是大学生的一门必修课程，其教学目标是培养学生的听说读写译等综合能力，合理有效的大学英语课程设计才能使英语课堂取得良好的教学效果。以微课为基础的翻转课堂是一种新型的教学模式，是对传统教学的“颠覆”和“反转”，学生通过课下看视频以代替教师的课堂讲解，课堂上集中精力在完成练习以及与教师和同学的互动交流上，进而完成“知识的内化”。
关键词：	微课；翻转课堂；大学英语
中图分类号：	H319
基金项目：

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