论苏格拉底道德教育的核心思想:“美德即知识”
2018-07-16 点击:562 次
作者: |
徐洁 |
作者单位: |
甘肃民族师范学院教育科学系 |
摘要: |
在教育发展史上,苏格拉底通过对人的本源和人
的美德来探讨人的本质问题。首次提出关于人的本质在于
人有理性,有思想的观点。通过讨论论证提出了“美德即知
识”的观点并作为他道德教育的根本思想。此理论可概括为
四点:人的本质就在于不断地追求智慧和理性;有理性知识
的人必定是有道德的;美德是可以通过教育而得的;自制是
一切美德的基础。苏格拉底的追求美德就是追求知识、追求
真理、追求智慧的道德教育观点对人类社会的发展做出了
很大的贡献,对我国现在的道德教育的开展也有很大的启
发性。 |
关键词: |
善;智慧;美德 |
中图分类号: |
G652 |
基金项目: |
甘肃民族师范学院2015年院长基金项目[2015(15-22)]。 |
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