“互联网+”背景下安徽高职会计专业人才培养存在的问题与对策分析
2018-07-16 点击:396 次
作者: |
杨小娟 |
作者单位: |
安徽机电职业技术学院经贸管理系 |
摘要: |
信息技术的发展,互联网对各行各业产生广泛冲
击,对传统会计行业也产生深刻影响。“互联网+ 教育”已成
为时代必然趋势,传统的会计行业也面临互联网的重塑。作
为高等教育重要组成部分的高职会计专业作为市场会计人
才输入的主要摇篮承担教学重任的教师,在会计专业人才
培养目标、教学模式、课程设置等方面对会计专业进行改
进,构建良好的教学体系、课程体系和管理体系,使培养出
来的会计人才能迅速满足企业的需求,更好地为企业和社
会服务。 |
关键词: |
“互联网+” ;高职会计专业;人才培养模式 |
中图分类号: |
G712 |
基金项目: |
安徽机电职业技术学院人文社科重点项目(2016zdrw09)阶段性成果;安徽省级质量工程大规模在线开放课程(MOOC)示范项目 (2016mooc107)资助项目。 |