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英语听力教学中元认知意识培养和策略训练研究

2018-07-17 点击：392 次

作者：	高英娟
作者单位：	安徽中澳科技职业学院国际商务系
摘要：	英语听力教学过程中，教师除了要帮助学生听懂内容，还要培养学生在听力过程中的元认知意识和元认知策略。对于英语水平较高、学习动机较强的学习者而言，教师可以采取直接教授的方式，以强化其英语听力元认知策略为教学目标。对于英语水平较弱、学习动机较低的学习者而言，教师需要采取间接教授的方式，以培养其英语听力元认知意识为教学目标。
关键词：	英语听力；教学；元认知意识
中图分类号：	H319
基金项目：	2015 年度校级课程和专业改革项目“《英语听力》课程改革方案”，项目编号2015kcgg02。

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