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教师核心素养研究现状分析

2018-07-25 点击：633 次

作者： 蒋易芹
作者单位： 闽南师范大学外国语学院
摘要： 以中国知网为主要数据来源，通过对教师核心素 养相关研究主题词的梳理、关键词分析、描述性统计分析和 文献梳理归类分析法，分析国内教师核心素养的研究现状， 结果显示：教师核心素养在研究热度方面呈急剧上升趋势， 但在研究数量总量上偏少，研究主题主要集中在素养分析 和培养方面，研究背景和视角不够丰富，研究主体和学科不 够全面。
关键词： 核心素养；教师核心素养；研究现状
中图分类号： G451.2
基金项目：


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