欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
中职生压力源分析与压力应对的信息干预模式探析——以湖南隆回职业中专为例
2018-08-02 点击:334 次
作者:
吴萍莉
作者单位:
长沙博雅职业中专学校
摘要:
压力是中职生健康成长中的重要影响源,正确分 析中职生压力事件并进行合理干预是帮助中职生应对压力 危机的必要条件,本文主要探析压力应对的信息干预模式。
关键词:
中职生;压力事件;信息干预模式
中图分类号:
G444
基金项目:
2016 年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目(ZJZB2016014)。
下一篇:
葛浩文与中国文化走出去
上一篇:
积极心理学视角下的乐观教育探讨