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基于大数据的高职英语写作教学新模式

2018-08-02 点击：386 次

作者：	李云杰
作者单位：	贵州工业职业技术学院
摘要：	现如今，对于高职院校来说，英语写作方面的不足之处表现得越来越明显。不仅教学理论相对缺乏，而且教学方法也不够创新，另外，评估标准也不够规范。在大数据发展的背景下，高职英语写作教学模式也应该随之改变。本文主要对大数据背景下，高职英语写作的现状、出现的问题以及采取的新模式进行细致分析，仅供参考。
关键词：	大数据；高职英语；写作教学
中图分类号：	H319.36
基金项目：

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