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目标达成度在“渔业导论”课程评价中的运用研究

2018-08-15 点击：370 次

作者： 陆化杰，陈新军
作者单位： 上海海洋大学海洋科学学院
摘要： 渔业导论课程是一门专业性科普课程，应是本科 生的必修课程，也是全校范围内的任选课程，旨在为低年级 学生进入水产领域提供入门教育，增进本科生对水产领域 的了解，培养学生对水产学科的感情和热爱，吸引学生献身 水产事业。为了能够更好地了解学生对该课程的学习掌握 情况，充分了解和把握学生的学习情况，为后续教学工作改 进提供基础依据，本文根据2016-2017 学年和2017-2018 年两个学年的“目标达成度”数据对“渔业导论”课程的教学 效果进行指标评价。根据评价结果初步分析“渔业导论”课 程的教学效果，探讨目标达成度对教学质量评价的影响，以 期能够更好地做好教学工作、提高教学质量，促进教学效果 的提升，实现教学目标。
关键词： 渔业导论；目标达成度；教学评价
中图分类号： G642
基金项目： 海洋渔业科学与技术专业上海市属高校应用型本科试点专业建设项目（A1-2053-17-0001）；应用型本科试点专业-海洋渔业科学 与技术（B1-5002-17-0001）。


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