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基于新课程改革背景下教师课堂教学行为转变探析

2018-08-15 点击:392 次

作者: 刘均望
作者单位: 渤海大学教育与体育学院
摘要: 在新课程改革中,教师的课堂教学行为是至关重 要的。这一次课程改革其主要的落脚点是在日常的教师教 学的过程当中切实将新课程理念以及课程教学研究者的思 想贯穿到日常的教学行为中,所以,从这一点来看教师日常 的教学行为是否能够有效、科学直接关乎这次课程改革的 科学性与效果性。在今后的教师教学中,只有从教师的课堂 行为出发,在科学理论的指导下,进一步的进行课堂教学行 为的转变与优化,从而实现预定的课堂教学目标。
关键词: 新课程;课堂教学行为;行为转变
中图分类号: G451
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