日语授受句学习中中国人日语学习者母语迁移的实证研究
2018-08-15 点击:409 次
作者: |
陈文君 |
作者单位: |
浙江外国语学院东方语言文化学院日语系 |
摘要: |
本研究对中国人在学习日语授受句过程中的母语
影响程度进行了实证研究。对授受句中的“ニ”格对格和“カ
ラ”格对象格的使用进行了考察,探索其正确使用率与中国
人日语学习者学习时长的关系。同时对不同学习时长的中
国人使用日语授受动词的正确率进行了调查,探讨其使用
正确率与学习时长的关系,并分析母语的正负迁移在日语
授受句学习中的影响。 |
关键词: |
授受句;授受标记;句法结构 |
中图分类号: |
H36 |
基金项目: |
杭州市哲学社会科学规划课题(M17JC012)“现代日语テクレル句中的主观化现象”的部分研究成果。 |