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新时代高职学生社会主义核心价值观培育的现状分析

2018-08-22 点击：561 次

作者：	颜卫，等
作者单位：	江苏农牧科技职业学院
摘要：	在新时代高职学生的教育工作中，有效地融入社会主义核心价值观，是高职院校思想政治工作的重点。本文通过对部分高职院校的大学生进行社会主义核心价值观的认知现状调查，探讨高职院校在核心价值观培育中存在的问题，深入分析问题产生的原因，为积极探索核心价值观培育的新途径、新方法提供参考和依据。
关键词：	新时代；高职院校；社会主义核心价值观
中图分类号：	G711
基金项目：	江苏农牧科技职业学院社科思政项目（项目编号：SKYB1708）；江苏高校品牌专业建设工程资助项目（项目编号：PPZY2015C230）。

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