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高等教育国际化动因理论的演变与新构想初探
2018-08-22 点击:301 次
作者:
郭薇薇
作者单位:
厦门理工学院
摘要:
高等教育国际化转变,是保障我国人才供应体系, 与国际化发展环境相互适应的主导性条件,具有长远性、引 导性以及创新性等特征。基于此,本文对高等教育国际化的 探究,主要是从其动因理论的演变与新构想之间的关系进 行探究,以达到能充分发挥新教育模式优势、保障新型人才 输出的运用的目的。
关键词:
高等教育国际化;动因理论;演变与新构想
中图分类号:
G640
基金项目:
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