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高职学生英语词汇学习策略研究

2018-09-17 点击：301 次

作者： 陆冬梅
作者单位： 南京信息职业技术学院素质教育部
摘要： 高职英语教学过程中词汇学习是一个重要的环 节，很多学生感觉到词汇学习困难。笔者经过多年教学发 现，学生在词汇学习方面存在一些问题，提出了增加学生词 汇学习自信心、加强学习观念、加强英语发音、语境环境学 习、词根词缀记忆法等行之有效的方法。
关键词： 词汇学习；词根词缀；语境学习
中图分类号： H319.34
基金项目：


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