欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
基于培训视角下小学书法教育呈现的状态
2018-10-16 点击:378 次
作者:
邸智惠
作者单位:
上海裕迪书院
摘要:
书法教育是继承并发扬中国传统文化的重要途 径,也是现代化素质教育的重要组成部分,小学阶段是对学 生进行书法教育的最为重要的时期,但就目前而言,小学书 法教育的现状并不乐观。本文基于这一前提,以培训为视 角,分析并探讨当前的小学书法教育现状,并且基于当前的 小学书法教育形势,提出进一步提高小学书法教育质量的 措施与方法。
关键词:
培训;小学书法;传统文化
中图分类号:
G623.75
基金项目:
下一篇:
浅析世界一流学科建设中的一些问题及...
上一篇:
在文化衫里放大文化生活——“文化衫...