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基于传统课堂模式的在线课程建设与应用——以“社交礼仪”为例

2018-11-14 点击：455 次

作者：	郑佳武
作者单位：	淮海工学院文学院
摘要：	2015 年，国家首次提出了“互联网+”行动计划，全面推进互联网技术与传统各行业的结合，在线课程即是“互联网+”在教育领域的典型应用之一。本文依照参与建设“社交礼仪”在线课程的过程，从课堂教学运用的实际效果出发，论述在线课程在平台选择、知识构建、教学应用等环节的具体举措，旨在为相关在线课程的建设和应用提供一些建议和帮助。
关键词：	“互联网+” ；在线课程；线上线下（O2O）
中图分类号：	G642
基金项目：	淮海工学院高等教育科学研究立项课题“‘互联网+’传统教育模式下的在线学习环境研究”，项目编号：GJ2016-36。

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