欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
浅谈语文师范生初备教案的常见问题——以《再见了,亲人》教学设计为例
2018-11-21 点击:521 次
作者:
曹方姣
作者单位:
榆林职业技术学院
摘要:
语文师范生由于理论的不足和经验的欠缺,在初 备教案的时候容易出现各种问题。在目标设置上,教学主体 的缺失、环节的不匹配会导致教学目标的不明确;在表述规 范上,教案过于简单带来的课堂教学问题会严重影响教学 效果。教案撰写过程中借鉴过多、思考太少,花样太多、实质 太少,实践太多、反思太少的问题更会把实际教学拖入泥 潭。
关键词:
语文师范生;教案;常见问题
中图分类号:
G642
基金项目:
下一篇:
当前大学生审丑教育现状调查与分析
上一篇:
中国话语国际传播视域下国家形象建构...