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“C语言程序设计”课程改革的几点措施

2018-11-21 点击：547 次

作者：	郑璐璐
作者单位：	上海理工大学光电学院
摘要：	计算机科学是21 世纪对人类生活影响最大的前沿学科，程序设计是计算机学科发展的基石，同时计算机思维的训练对学生的逻辑思维发展大有裨益。本文针对“C 语言程序设计”教学的现状和不足，结合程序设计理论与实践结合能力极强的特点，提出以学生为主体的教学改革的方法，充分调动学生的学习积极性。主要包括课堂教学的方法和实验教学方法的改进。为基础学科的教育发展提供建议和指导，从而促进我国高校的基础学科建设能更好地发展。
关键词：	C 语言；课程改革；多媒体教学
中图分类号：	G642
基金项目：

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