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“大学英语”过程性考核方式改革策略探究
2018-12-04 点击:300 次
作者:
韩国崇
作者单位:
大连海洋大学
摘要:
针对当前“大学英语”考核方式现状及教育教学中 面临的具体问题,提出将翻转课堂、网络自主化学习等纳入 过程性考核方式改革的路径,并提出实施策略。
关键词:
大学英语;过程性考核;改革
中图分类号:
H319
基金项目:
本文为大连海洋大学2017 年度教育教学改革研究项目“《大学英语》过程性考核方式改革的研究与实践”(项目号:JG2017KC15) 阶段性成果。
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