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“大学英语”过程性考核方式改革策略探究

2018-12-04 点击：348 次

作者：	韩国崇
作者单位：	大连海洋大学
摘要：	针对当前“大学英语”考核方式现状及教育教学中面临的具体问题，提出将翻转课堂、网络自主化学习等纳入过程性考核方式改革的路径，并提出实施策略。
关键词：	大学英语；过程性考核；改革
中图分类号：	H319
基金项目：	本文为大连海洋大学2017 年度教育教学改革研究项目“《大学英语》过程性考核方式改革的研究与实践”（项目号：JG2017KC15）阶段性成果。

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