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基于微课的幼儿智慧课堂探究

2019-01-04 点击：332 次

作者：	张永
作者单位：	信阳师范学院教育科学学院
摘要：	智慧课堂是实现智慧教育的起点和基础，也是当前研究的热点问题。在幼儿活动中开展微课和智慧课堂联结，有助于智力的开发，能更好地促进幼儿的身心发展。本文基于微课的幼儿活动教学，对幼儿智慧课堂的价值需求及微课中存在的问题进行分析，最后探析了智慧课堂的改革路径。
关键词：	智慧教育；智慧课堂；幼儿
中图分类号：	G612
基金项目：

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