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“产出导向法”理论视角下英语应用能力培养模式探究

2019-01-04 点击：404 次

作者：	王艳
作者单位：	北京外国语大学专用英语学院
摘要：	“产出导向法”秉承“学用一体”的理念，对培养具有较强英语应用能力的创新型人才具有重要的现实意义。明确“产出导向法”的理论内涵及其与大学英语教学的适切性，改革传统的大学英语教学模式，重视学生的主体性和教师的课堂中介作用，完善师生合作评价方式，在教学流程的各个环节突出“以人为本”的理念，实现学生英语运用实践能力和人格素养的全面发展。
关键词：	产出导向法（POA）；大学英语；应用能力
中图分类号：	H319
基金项目：	北京外国语大学本科教学改革研究项目（15010009）；2018 年北京外国语大学一流学科建设项目。

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